Profesor Evgeny Blum

El método del profesor Blum, al actuar sobre todo el organismo, permitió a Yuri recuperar sus fuerzas emocionales y físicas en solo 12 días, sin necesidad de medicamentos.

Nadie pudo darle un diagnóstico. "Le hemos hecho todos los exámenes, no debería tener dolor", le decían. Pero el dolor persistía. En su lucha por una vida sin dolor y la libertad de movimiento, llegó a la clínica del profesor Blum.

Muchos de los pacientes del Centro son empresarios que nos plantean el desafío de optimizar su energía, ya que los negocios exigen un alto nivel de concentración, mantener puntos de control y un enfoque constante.

Después de solo una semana en la clínica, la paciente notó cambios significativos en su apariencia y, lo más importante, en su bienestar.

En un período de dos días, sufrió dos derrames cerebrales. Este es un caso bastante raro con consecuencias catastróficas: el paciente presentó disfunciones cerebrales. Dmitry llegó a España en un estado extremadamente grave. Le esperaba una larga rehabilitación. Como resultado del tratamiento, se lograron recuperar todas las funciones corporales y cerebrales.

Diagnóstico: Lesión del tobillo derecho con daño en el aparato cápsulo-ligamentoso, desgarro de los ligamentos peroneos y del ligamento transverso posterior.
Objetivos de la rehabilitación: Lograr un retorno rápido a las competiciones; fortalecer la articulación lesionada y eliminar el miedo a una recaída.
Resultado: 22 días después de la lesión, Mikhail Youzhny participó en el partido final y ganó la Copa Davis 2006 como parte del equipo nacional de Rusia.

Curso de tratamiento de 30 días. Se mejoraron significativamente las capacidades motoras, la coordinación mejoró, y apareció la capacidad de arrodillarse con apoyo. Al finalizar el curso, recibió un conjunto de ejercicios y equipo para continuar la rehabilitación en casa.

Sonya presentaba inestabilidad al caminar, pérdida de equilibrio y una marcha insegura. Los médicos tenían opiniones divergentes, no había un diagnóstico preciso, y la enfermedad avanzaba constantemente. Le diagnosticaron síndrome de pierna corta en el lado derecho, neuropatía motora-sensorial hereditaria, enfermedad de Charcot-Marie-Tooth, síndrome de pie cavo y un paraplejía distal inferior asimétrica. Durante años, los padres buscaron la ayuda de los mejores especialistas para establecer un plan de tratamiento, pero ninguno de los métodos aplicados dio resultados. El profesor Blum realizó un diagnóstico detallado y detectó cambios en el sistema óseo, muscular y nervioso. Se diseñó un programa de rehabilitación personalizado, y, después de tres meses de tratamiento, la madre de Sonya ya ha notado mejoras significativas.

Historia de recuperación desde la perspectiva de su madre, un caso de bronquiectasia: una infección purulenta de los bronquios. La niña fue tratada durante 2 años con hormonas y antibióticos, pero no lograban detener el deterioro de sus pulmones; no podía respirar sin inhaladores y comenzaba a asfixiarse. Para realizar exámenes, le administraron anestesia en siete ocasiones. La situación se estaba descontrolando. En el Centro del profesor Blum, la niña siguió dos cursos de tratamiento de 40 días cada uno. Gracias a un diagnóstico preciso, se estableció un plan de tratamiento claro. Las mejoras evidentes comenzaron al cabo de un mes. Se suspendieron todos los medicamentos y su respiración se normalizó. La niña regresó a casa prácticamente sana.

Los padres de una niña de 13 años de Nueva York acudieron al Centro del profesor Blum en España debido a una lesión en el tobillo derecho. Durante cinco años, 26 médicos de las principales clínicas de Estados Unidos intentaron tratar una luxación compleja en múltiples planos. El resultado fue cojera, dificultad para caminar, dos cirugías sin éxito, múltiples complicaciones y un dolor constante que solo se controlaba con analgésicos y hormonas. Tras el tratamiento en el Centro, se restauró la articulación, se eliminaron las complicaciones de la lesión y de las operaciones, y la niña comenzó a caminar, subir escaleras, correr, y, lo más importante, superó los problemas psicológicos que surgieron tras cinco años de dolor y limitaciones constantes.

Una de las sesiones de entrenamiento incluye la demostración de trabajo en los músculos profundos frente a los superficiales. Cuando yo “presiono el pedal de freno,” Pavel “presiona el pedal del acelerador.” El objetivo es mostrar por qué en las artes marciales los maestros antiguos a menudo vencen a estudiantes jóvenes y en buena forma. Por qué el maestro veterano transmite su conocimiento al mejor discípulo, y este se vuelve invencible en un solo día.

Duración de la rehabilitación: 11 días.
Resultado: En el epicentro de la lesión se restauró la alineación del codo, la morfología y la integridad biomecánica de los tejidos articulares y de los músculos que rodean el codo. En la zona de la lesión se restablecieron la alineación y los movimientos completos del hombro y la escápula. Se recuperó la simetría biomecánica entre el lado derecho e izquierdo en la columna y la caja torácica, así como la simetría de la cintura escapular.

A Román le diagnosticaron parálisis cerebral infantil y hemiparesia derecha a los 3 años. Tras consultar a numerosos médicos y probar varios tratamientos, llegó al profesor Blum a los 19 años, presentando problemas evidentes en el lado derecho de su cuerpo: no tenía movilidad en la mano derecha ni en el pie. Ya después de la primera sesión, pudo flexionar el pie hacia sí mismo y empezó a notar movimiento. Inspirado por los ejemplos de personas que, incluso en casos muy graves, lograban mejoras significativas, Román se dedicaba intensamente a los ejercicios desde la mañana hasta el cierre de la clínica. Como resultado del tratamiento, Román no solo camina y escribe con la mano derecha, sino que también conduce un coche con transmisión manual. Ha conseguido una profesión, tiene una familia y es padre de dos hijas.

Vlad llegó al Centro del profesor Blum cuando tenía nueve años, diagnosticado con una miopatía severa. Hoy es un joven completamente sano que lleva una vida plena: trabaja, estudia, practica deportes, corre, esquía y participa activamente en la vida social.